为进一步深化“环境育人”的理念，充分发挥环境对幼儿的积极教育作用，11月10日东城幼儿园举行了班级环创评比活动。由园领导、各班班主任组成的评比小组对各班的环境创设情况进行了综合评价。

评比中，评比小组成员结合各班的月教育主题，从主题墙创设、区域创设、走廊的创设、吊饰的创设等几个方面进行了评价。在听取各班老师介绍的过程中可以看出，各班老师均充分发挥了自己的聪明才智，主题突出，布局合理、美观，区域划分鲜明，材料丰富新颖，具有很强的操作性和参与性。尤其突出的是师生齐动手，在环创的过程中，不仅可以看出有教师的努力，更有幼儿的参与，充分发挥了幼儿的主观能动性，体现了幼儿学习的过程与结果。

东城幼儿园一直十分重视班级环创工作。每学期，都会定期对班级的环境创设进行评比交流，以确保每一阶段幼儿都有一个温馨且富有教育内涵的生活、成长环境。